В Томской области педагоги учатся собирать конструктор LEGO

Сразу на двух площадках - Институте повышения квалификации работников образования и Томском госуниверситете систем управления и радиоэлектроники – организованы курсы для учителей из школ Томска и области «Образовательная робототехника».

Образовательная робототехника – достаточно новая технология обучения, позволяющая вовлечь в процесс инженерного творчества детей, начиная с младшего школьного возраста. В прошлом году комплекты, позволяющие собирать модели мобильных роботов, были закуплены в несколько школ Томска, и встал вопрос о подготовке преподавателей. Теперь учителя информатики и смежных предметов осваивают материальную базу образовательной робототехники, наборы LEGO Education WeDo для школьников младших классов, виртуальный конструктор, собирают и программируют робототехнические конструкции. Их учат собирать из этих наборов приборы для различных исследований. Учителя создают роботов, которые могут воспринимать большое число параметров окружающей среды - цвет, силу тяжести, ускорение.

С помощью лего-конструкторов студенты ТУСУРа изучают основы теории автоматического управления, программирования, конструирования. А для школьников занятия с лего-роботами будут не только интересны, но и полезны, ведь лего-конструкторы можно использовать на уроках информатики, физики, математики, других предметов. К тому же процесс сборки робота - коллективный, позволяет воспитывать в детях коллективную и индивидуальную ответственность, что немаловажно в их будущей взрослой жизни.

- Конечно же, факультатив робототехники не приведёт к тому, что все дети захотят стать программистами и роботостроителями, инженерами, исследователями, - рассказывает Евгений Шандаров, заведующий лабораторией робототехники и искусственного интеллекта Института инноватики ТУСУР. - Занятия рассчитаны на общенаучную подготовку школьников, развитие их мышления, логики, математических и алгоритмических способностей, исследовательских навыков. Кроме того, учащиеся, прошедшие обучение на факультативных занятиях по робототехнике, могут продолжить занятия с учителями естественнонаучных предметов, которые смогут использовать их знания оборудования и языка программирования LabView для проведения научно-исследовательских работ с использованием самых современных средств сбора и обработки данных.